近日，教育部公示全国学校家庭社会协同育人实验区名单，浙江省6个地区入选，上城区赫然在榜，系全市唯一。

上城区一直致力于家校社协同育人机制探索，先后获评全国未成年人思想道德建设工作先进单位、国家级信息化教学实验区、基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区，首创“星级家长执照”工程，入选全国家庭教育创新实践基地。家校社协同育人工作得到全国妇联党组书记、副主席、书记处第一书记黄晓薇，中国儿童中心党委书记丛中笑等领导的调研肯定。

从“管理”走向“治理”，强化政府教育职责。区委书记、区长任区委教育工作领导小组双组长，推动健全学校家庭社会协同育人机制。自2004年起，联动宣传部、妇联、卫健、民政等部门成立非常设机构，设立家庭教育领导小组，统筹家校社协同育人工作。将部门、街道协同育人工作成效纳入履行教育职责评价，强化履行教育职责。

从“合法”走向“合格”，加强家庭教育工作。全国首创“星级家长执照”工程，上架“浙里办”APP，为0-15岁学生家长推送专题学习课程，已累计推出线上课程1967门，线下课程8617门，注册家长20余万人。创新“星级家长俱乐部”，倡导“每周一天家庭日”，推动亲子陪伴。加强家庭教育指导师资格获取、心理辅导B证考试培训等专业师资队伍建设工作，实现家庭教育人才赋能。

从“学足”走向“学好”，深化学校教育变革。出台上城区“家访60条”，指导学校、教师高质量推进家访工作，密切学校、教师、家长联系。结合家长委员会、家长会、学校开放日等，促进学校与家长协同育人。创新“1+X+Y”课后服务，建设面向未来教育的136个学习中心，构建“走班-走校-走社会”的新型学习机制，引入社区“五老”人员、道德模范等参与学校课后服务，助力学生全面多元发展。

从“关注”走向“行动”，凝聚社会教育合力。上线“淘活动”平台，联动30余家博物馆等社会机构、90余家中小学进驻，为学生提供一键自主可选择的实践活动。实施“馆校合作计划”，与45家场馆开展深度合作，开发3大系列9大主题的课程，推进“第二课堂”。创新“橄榄绿进校园”活动，将“驻校教官”纳入青少年阳光成长行动，培塑锻炼学生意志品格，是全省唯一试点。

下一步，上城区将以入选“全国学校家庭社会协同育人实验区”为契机，结合区域实际，持续贯彻落实《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，实施“育共体·阳光行”青少年阳光成长行动，深推协同共育、心灵涵养、健身强体、实践磨砺、数字赋能、慧心护航六大工程，促进家校社协同育人，绘就新时代上城教育美好画卷。